T-Kurzy probíhají online pod vedením instruktora. Motivovaným a zvídavým žákům nabízí tato aktivita možnost dozvědět se v komunikaci s instruktorem více než ve škole a pokládat otázky, na které zatím nenašli odpověď. Studenti mají možnost v rámci kurzů pracovat na úkolech, diskutovat o daných témat, pracovat na seminárních pracích nebo jiných projektech. Některé kurzy jsou přímo jako projektové nebo týmově projektové koncipovány. Jiné kurzy (tzv. klasické) bývají spíše o plnění úkolů.
Důležitá data T-kurzů 2024/25:
Většina kurzů je vedena značně individuálně na základě domluvy mezi žákem a instruktorem, je tedy možné se domluvit na případných on-line setkáních, tempu a způsobu vypracování úkolů apod. V případě, že máte dotazy o průběhu kurzů, jejich časové náročnosti nebo čemkoliv jiném, napište nám na info "kotrmelec" talnet.academy a my Vaše dotazy zodpovíme, případně Vás propojíme s příslušným instruktorem.
Kromě radosti z nově nabytých vědomostí a zkušeností lze získat také certifikát o (výtečném) absolvování a slevy na talnetí akce. Více informací nalezneš na stránce Směnitelné talenty.
Přihláška do T-Kurzů 2024/25
Je nám velkým potěšením vám všem oznámit, že jsme vypsali kurzy a zároveň i přihlašování do Talnetu na ročník 2024/25! […]
Talnet s radostí oznamuje, že přihlášky na T-Kurzy pro příští školní rok jsou nyní otevřeny! Pokud máte zájem o přírodní […]
Kurz | Obor | Druh kurzu | Blok | Dopor. věk |
---|---|---|---|---|
Antropologie | Společenské vědy | Klasický | Celoroční | 13–19 let |
Data-science a marketing | Různé | Projektový | Celoroční | 15–19 let |
Enigma nukleových kyselin | Biochemie | Klasický | Podzimní | 15–19 let |
Entomologie – Šest kapitol se šesti nohama | Biologie | Klasický | Podzimní | 14–18 let |
Entomologie v souvislostech | Biologie | Projektový | Celoroční | 14–19 let |
Etika – Jak žít? | Společenské vědy | Klasický | Jarní | 14–19 let |
Fytohormony aneb Cesta od embrya k opadu listů | Biochemie | Klasický | Jarní | 15–19 let |
Garantem Snadno a Rychle; Příprava na T-Expedici | Různé | Projektový | Celoroční | 15–19 let |
Geografie – Krajina | Geografie | Projektový | Celoroční | 14–19 let |
Chemický turnaj | Chemie | Týmově projektový | Celoroční | 15–19 let |
Chemie v prostoru | Chemie | Klasický | Jarní | 13–18 let |
Lingvistika | Společenské vědy | Klasický | Jarní | 14–19 let |
Maprolab (matematicko-programovací laboratoř) | Matematika | Projektový | Celoroční | 14–19 let |
Meteorologické projekty | Fyzika | Týmově projektový | Celoroční | 15–19 let |
NAFTA | Fyzika | Týmově projektový | Celoroční | 14–18 let |
Počasí a podnebí očima fyziky I.: Počasí a jeho předpovídání | Fyzika | Klasický | Podzimní | 11–19 let |
Počasí a podnebí očima fyziky II: Podnebí a jeho změny | Fyzika | Klasický | Jarní | 11–19 let |
Talnetí komunikace | Společenské vědy | Týmově projektový | Celoroční | 14–19 let |
Umělá inteligence – principy, predikce, bezpečnost | Různé | Klasický | Podzimní | 16–19 let |
Úvod do studia náboženství | Společenské vědy | Klasický | Podzimní | 13–19 let |
Zajímavosti z chemické laboratoře | Chemie | Klasický | Podzimní | 14–16 let |
Základy programování v Pythonu | Informatika | Projektový | Podzimní | 13–19 let |
T-Robotika | Inženýrství | Týmově projektový | Celoroční | 15–19 let |
Život v souvislostech | Biologie | Klasický | Podzimní | 12–19 let |